In der Eingangsstufe sind die fünf Perspektiven des Sachunterrichts, die in der Freiarbeit behandelt werden, auf zwei Kurse aufgeteilt: Kleine Forscher und Sachunterricht.
In Kleine Forscher führen die Kinder der Eingangsstufe einfache Versuche zu naturwissenschaftlichen Phänomenen durch. Sie arbeiten dabei mit Alltagsgegenständen. So wird ein Bezug zu
ihrer Lebenswelt hergestellt. Grundlage hierfür bildet das Programm der „Stiftung Kinder forschen“, für das Lehrkräfte unserer Schule zertifiziert sind. Das Verständnis für die belebte und die
unbelebte Natur wird hier auf wissenschaftliche Grundlagen gestellt.